Marta
Kosior-Kazberuk

Chciałabym kontynuować rozpoczętą w 2021 roku realizację Strategii Rozwoju Politechniki Białostockiej na lata 2021-2024 z perspektywą przedłużenia do 2030. Dokument ten powstał przy udziale całej społeczności akademickiej, a także interesariuszy zewnętrznych i stał się wyrazem partycypacyjnego zarządzania organizacją. Pragnę kontynuować i rozwijać model zarządzania, który odzwierciedla naturę wspólnoty akademickiej – każdy wnosi istotny wkład i każdy jest potrzebny, a członkowie współtworzą odpowiedzialne i realizowalne programy. Mając poczucie własnego potencjału możemy budować kulturę organizacyjną i razem jesteśmy w stanie stworzyć długofalową wizję rozwoju pozwalającą wznieść się naszej Uczelni na wyższy poziom w wielu aspektach jej funkcjonowania.

Pragnę kontynuować politykę otwartości i dostępności rektora. W sprawach, które pojawiają się na bieżąco, chcę zasięgać opinii różnych grup tworzących naszą społeczność, chcę kontynuować debaty ogólnouczelniane na kluczowe dla nas tematy.

Wszystkie dyscypliny naukowe reprezentowane w Politechnice Białostockiej, mają kategorię A lub B+. Ich dalszy rozwój wymaga wspierania innowacyjnych kierunków badań oraz naszych unikalnych specjalizacji, a także stworzenia warunków do powstawania interdyscyplinarnych zespołów badawczych. To ważny krok na drodze do opracowania ścieżki postępowania zmierzającej do uzyskania statusu uczelni badawczej.

Politechnika Białostocka jest wysokiej jakości ośrodkiem dydaktycznym. Naszą misją jest kształcenie inżynierów. Aby spełnić oczekiwania studentów i sprostać zmieniającym się wymaganiom pracodawców musimy śledzić trendy kształcenia akademickiego, stale pracować nad programami studiów rozwijającymi kompetencje przyszłości zgodnie z wymaganiami europejskimi, również w zakresie potrzeb branżowych i edukacyjnych rynku pracy. Aktywną rolę, począwszy od rekrutacji kandydatów na studia, poprzez współtworzenie programów studiów, realizację praktyk zawodowych, aż po prace dyplomowe, powinni odgrywać nasi partnerzy z otoczenia społeczno-gospodarczego. Ważne są również działania nakierowane na utrzymanie atrakcyjności uczelni jako ośrodka wiedzy i promocji wykształcenia inżynierskiego.

Podjęłam realizację dużych, kluczowych projektów, pełną parą przebiega proces cyfryzacji Uczelni – nadrabiamy lata zaległości w tej dziedzinie. Realizujemy gruntowne remonty infrastruktury uczelnianej (budynków i instalacji). Aby warunki nauki i pracy były zgodne z naszymi oczekiwaniami, procesy wdrażania kolejnych rozwiązań cyfrowych ułatwiających działalność Uczelni, a także modernizacja i rozbudowa infrastruktury uczelnianej muszą być kontynuowane.

Działaniami, które łączą społeczność akademicką Politechniki Białostockiej, dobrze wykorzystując jej potencjał i jednocześnie kreują jej styl funkcjonowania, jest realizacja zadań w ramach Strategii Moja Zielona Politechnika. Jej opracowanie zainicjowałam w 2021 roku poszukując wyróżników naszej Uczelni na tle innych uniwersytetów. Musimy kontynuować dążenia do transformacji Politechniki Białostockiej w modelową przestrzeń do prowadzenia badań i dydaktyki związanej z tworzeniem bardziej zrównoważonej, „zielonej“, przyszłości Uczelni, regionu i kraju.

Nie ma rozwoju uczelni bez sieci partnerów – regionalnych, krajowych i zagranicznych. Po- mimo ograniczeń związanych z pandemią koronawirusa w ciągu ostatnich 3 lat staliśmy się Uczelnią otwartą, rozszerzyliśmy kierunki współpracy, co zaowocowało nowymi, unikalnymi projektami krajowymi i międzynarodowymi. Wśród nich te najważniejsze są oparte na partnerstwach tworzących sieci współpracy. Należy do nich np. ACROSS – partnerstwo dziewięciu uczelni europejskich podejmujących szereg wspólnych inicjatyw, z których najważniejszą jest aspiracja do uzyskania statusu uniwersytetu europejskiego. Moją propozycję zintensyfikowania współpracy uczelni technicznych zlokalizowanych w Polsce Wschodniej, podjęli Rektor Politechniki Lubelskiej i Rektor Politechniki Rzeszowskiej – w ten sposób powstała Politechniczna Sieć Via Carpatia, która powiązała gęstą siecią relacji i wspólnych zadań trzy uczelnie, przedsiębiorców i szkoły ponadpodstawowe. Wspólnie chcemy starać się nie tylko o przedłużenie trwania tego wartościowego projektu, ale również o jego umiędzynarodowienie poprzez dołączenie partnerów z Litwy i Słowacji.

Od 2021 roku Politechnika Białostocka pojawiła się w 6 międzynarodowych rankingach szkół wyższych. To dowód naszej rozpoznawalności i przepustka do współpracy z renomowanymi ośrodkami.

Uważam, że zdołałam przeprowadzić naszą Uczelnię przez ten złożony czas. Politechnika Białostocka rozwijała się intensywnie, założone cele zostały osiągnięte, a jej kondycja ekonomiczna jest dobra. Przekonanie, że wywiązałam się z powierzonych mi zadań, poparte twardymi danymi, upoważnia mnie i zachęca do ubiegania się o kolejną kadencję.

Łączy nas PB!